小狗包弟教案[修改版]

第一篇:小狗包弟 教案《小狗包弟》教学设计【课型】教读课【教学目标】1. 知识和能力:理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。2. 过程和方法:通过反复分析阅读把握“反衬”及“以小见大”的写作手法。3.

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