《青海高原一株柳》第二课时教学设计[修改版]
第一篇:《青海高原一株柳》第二课时教学设计《青海高原一株柳》第二课时教学设计 教学目标: 知识与能力: ①学会本课8个生字,理解由生字组成的词语,尤其理解“锻铸”的词义。 ②体会重点语句所表达的感情。
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