邮票的张数教学设计
《邮票的张数》教学设计田家寨学校 王 改教学目的 : 1。结合情境图,以解决姐、弟二人邮票的张数问题,进一步理解方程的意义. 2。通过学生自己解决实际问题的过程学会解决形如ax±bx
邮票的张数教学设计