巴金《灯》教学设计

教学目标：1.       了解灯光的特点，体会作者所寄托的思想感情的发展、变化过程及其在文章中的作用。2.       理解实写的灯光和具有象征意义的灯光不同的内在含义及彼此间的关系。课时数：1.5