小学生语文自主学习习惯与能力的培养结题报告
小课题《小学生语文自主学习习惯与能力培育》研究总报告一、课题研究的依照:(一)、研究的背景。课程性质背景:《语文课程标准》中明确指出:语文课程应致力于学生语文修养的形成与发展。语文修养是学生学好其余课
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