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小学生语文自主学习习惯与能力的培养结题报告

小课题《小学生语文自主学习习惯与能力培养》研究总报告一、课题研究的依据：（一）、研究的背景1.课程性质背景：《语文课程标准》中明确指出：语文课程应致力于学生语文素质的 形成与发展。语文素质是学生学好其

小学语文课题培养小学生课外阅读学习能力的研究结题报告

小学语文课题《培养小学生课外阅读学习能力的研究》结题报告课题提出的背景书籍是人类进步的阶梯。面对知识经济的挑战，作为语文教育重要组成部分的课外阅读也日益突显其重要性。通过开展课外阅读，可以开阔学生的视

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小课题《小学生语文自主学习习惯与能力培养》研究总报告一、课题研究的依据：（一）、研究的背景 1.课程性质背景： 《语文课程标准》中明确指出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学

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小学生语文自主学习习惯及能力培养结题报告计划吴利强

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小学生自主学习能力的培养结题报告

《学生自主学习能力培养的研究》结题报告谷城县冷集三中小学部我校的“培养学生自主学习能力的研究”这一课题是针对新课程标准提出“自主、合作、探究”学习方式的理念制定的课题。两年多来，课题组的参研教师们在“

小学生语文学习习惯培养的研究结题报告

小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘 要】 习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙”，好的学习习惯非但重要，而且应及早培养。专家研究表明，3-12岁是

小学生语文学习习惯培养的研究报告结题报告

小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘要】习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙〞，好的学习习惯非但重要，而且应及早培养。专家研究说明，3-12岁是形成良好行

小学生自主学习能力的培养结题报告

《小学生自主学习能力培养的研究》结题报告一、课题的提出随着新课程改革的全面实施，自主学习、终身学习越来越受到人们的普遍关注。《基础教育课程改革纲要》中明确指出：转变学习方式，使学生形成积极主动的学习态

《课题结题报告》PPT课件

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小学生语文学习习惯培养的研究结题报告小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘 要】 习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙”，好的学习习惯非但重要，而且应