《青春随想》的教学设计

《青春随想》的教学设计 　　青春随想 　　深圳市南山实验学校 夏文道 　　一、指导思想 　　1．通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学