《青春随想》教学设计

《青春随想》教学设计 　　《青春随想》教学设计 活动目标： 　　1．通过对青春知识、名言、座右铭、故事的搜集、，培养学生搜集、筛选、资料的能力。 　　2．通过搜集、熟记达到积累一定材料的目的。 　　3

《青春随想》的教学设计

《青春随想》的教学设计 　　青春随想 　　深圳市南山实验学校 夏文道 　　一、指导思想 　　1．通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学

《青春随想》教学设计

人教版初中语文九年级上册第三单元综合性学习《青春随想》教学设计江西省赣州市信丰县四中 涂桂珍教学目标：（1）知识与技能①培养学生搜集、筛选、整理资料的能力，提高鉴赏能力。②用准确、生动的语言进行表达

《青春随想》教学设计

人教版初中语文九年级上册第三单元综合性学习《青春随想》教学设计江西省赣州市信丰县四中 涂桂珍教学目标：（1）知识与技能①培养学生搜集、筛选、整理资料的能力，提高鉴赏能力。②用准确、生动的语言进行表达

2024青春随想教学设计

2024青春随想教学设计 2024青春随想教学设计1　　一、指导思想　　1．通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的魅力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操，提

《青春随想》教学设计

《青春随想》教学设计 《青春随想》教学设计 　　作为一名老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么问题来了，

综合性学习青春随想教学设计1

综合性学习《青春随想》教学设计深圳市南山实验学校 夏文道一、指导思想　　1．通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操，提

《青春随想》教学设计范文

《青春随想》教学设计范文 　　1．通过本次综合性学习，多侧面理解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操，进步语文素养； 　　2．培养学生搜集、挑选、

人教版语文高二《青春随想》教学设计

人教版语文高二《青春随想》教学设计 　　1．通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的魅力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操，提高语文素养； 　　2．培养学生搜

综合性学习青春随想的教学设计

综合性学习青春随想的教学设计 　　1．通过对青春各类知识的搜集、，感受青春的真谛。 　　2．积累材料，赏析青春美文、格言，提高鉴赏能力。 　　3．把握青春脉搏，珍惜青春岁月。 　　1．搜集有关青春的名

初中语文人教九年级上册青春随想 教学设计

一、指导思想.通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在 感兴趣的自主学习活动中陶冶情操，提高语文素养；.培养学生搜集、筛选、整理资料的能力，用准确、生

九年级上册语文《青春随想》教学设计范文

九年级上册语文《青春随想》教学设计范文 九年级上册语文《青春随想》教学设计范文 　　1、鼓励学生树立自己的人生目标和理想。 　　2、引导学生学习优秀人物的精神品质，了解自己的特点，以便更好地完善自己。