《整式的加减》教学设计
《整式的加减》教学设计 焦 雷 (湖北省远安县外国语学校) 人教版七(上)数学第二章第2课时 【教学目标】 1.理解同类项、合并同类项的概念。 2.掌握合并同类项法那么,会应用
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