《互感和自感》教学设计

《互感和自感》教学设计 《互感和自感》教学设计 一、教材分析与教学设计思路 1.教材分析互感和自感现象是电磁感应现象的特例。学习它们的重要性在于他们具有实际的应用价值。同时对自感现象的观察和分析也加