小学六年级数学《比例尺》导学案设计
小学六年级数学《比例尺》导学案设计课 题比例尺学 科数学课 型新授年 级六年时 间主备人执教人学习目标1、进一步理解比例尺的含义; 2、能熟练地求比例尺、图上距离和实际距离,并综合运用比例
小学六年级数学《比例尺》导学案设计