为中华之崛起而读书教学设计

《为中华之崛起而读书》教学设计教材分析课文叙述了周恩来少年时代在奉天读书时的事情，他耳闻目睹了中国人被 外国人占据的地方受洋人欺凌确无处说理的事情，从中深刻的体会到伯父说的 “中华不振”的含义，从而立