语文心得之阅读让写作扬帆起航——“以读促写”的实践探索

语文论文之阅读让写作扬帆起航——“以读促写”的实践探索 　　温岭市淋川中学  林仁赟　　摘要：在初中语文的教学实践中，时常可以发现阅读训练和写作训练的分裂现象，这种情况带来的是学生在阅读时感觉无味，在