低年级口语交际训练的途径

低年级口语交际训练的途径　　修订版小语教学大纲不再单提听话、说话，而是提口语交际。　　此举不只是变更了提法，重要的是赋予其新的教学内涵，这是信息化时代的必然选择，也是小语教改逐步深化的标志，更是小语