吹泡泡情景作文设计

体检式作文教学设计学校：育贤小学教师：李雅川时间：《吹泡泡》作文教学设计教学目标：1、能仔细观察吹泡泡的过程，并能按顺序用"先……..接着…….然后“的句 式表达出来。2、能想像泡泡的样子，会用“