《穷人》教学设计

《穷人》精选教学设计 　　1、学习课文的生字新词。 　　2、初读课文，理清课文的层次脉络。 　　一、读课题，介绍当时的时代背景及作者资料。 　　教师和学生共同查阅并介绍有关列夫·托尔斯泰的资料。