《芦花荡》教学设计2[修改版]
第一篇:《芦花荡》教学设计22、《芦花荡》教学设计 孙犁 教学目的: 1.把握故事情节,体味这个英雄故事的传奇色彩。 2.赏析文中“老头子”这个人物形象,把握其性格特点。 3.揣摩文中景物描写的句子,
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