琵琶行教学设计2
《琵琶行》教学设计2 《琵琶行》教学设计 【总体构想】 力求突破常规模式,设置带有独特视点和角度的问题,唤起学生学习诗歌的兴致,树立全新的诗歌鉴赏观,使学生提高诗歌鉴赏能力。
琵琶行教学设计2