精编侦查学案例教学误区与再造
侦查学案例教学误区与再造摘要:案例教学是一种把学生置于需要做出决策的案例情境中的教学模式。案例教学的目的是构建供学生研讨、辩论的框架。侦查学具备实践性、应用性、综合性等特点,这些特点决定了侦查学教学与
精编侦查学案例教学误区与再造