《带刺的朋友》教学设计[34]

《带刺的朋友》教学设计楚店学区中心小学 张梦琳教材分析《带刺的朋友》这篇课文通过记述刺猬偷枣的本领高明这件事，字里行间表达出作者对刺猬的喜欢之情.全文的语言生动、明快，用词准确,条理清楚，特别是把刺