我不是最弱小的说课稿

《我不是最弱小的》教学设计【教学目标】 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。初步了解课文内容。【教学重难点】 1、理解妈妈和萨沙的对话，树