我要的是葫芦教学设计

《我要的是葫芦》教学片段♦解读内心，揭示寓意（教学难点）师：没过儿天，叶子上的螃虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落 了。种葫芦的人看到小葫芦都落了，是怎么想的呢？生1:他很后悔。生2：他很吃惊