阿西莫夫短文两篇教学设计_17
《阿西莫夫短文两篇》教学设计 【教学设计思路】 本文是一篇科学说明文,但所说明的对象是同学们感兴趣的话题,文章内容并不深奥。授课过程中,可以学生自读为主,教师设计思考题指导学生自
阿西莫夫短文两篇教学设计_17