《棱柱》教学设计

《棱柱》教学设计宁波市甬江职业高级中学    王丹丹课题：棱柱(高等教育出版社中职《数学》（基础模块）下册§9.5.1第一课时)课时：一课时(45分钟)一、 教材分析：1. 地位和作用棱柱是日常生活中