爬山虎的脚第二课时教学设计

情境导入，预习交流（3）出示图片，你们知道这是什么了吗？（指名：爬山虎）今天我们就继续学习第六课《爬山虎的脚》。（板书题目，齐读）上节课我们了解了爬山虎的什么？（生答：叶子）有什么特点？（生答：绿 均