《口语交际我会拼图》教学设计范文

《口语交际我会拼图》教学设计范文   1、能用圆或半圆的纸片拼出新的图画,培养学生的创造想像才能和动手才能。   2、能较清楚地向别人说明自己拼图的内容和方法,并能评论别人的作品。   重点:学生能用

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