倒数的认识教学反思

倒数的认识教学反思 　　本节课我根据课程标准和教学内容设置了两个学习目标，并为每一个学习目标的完成，设计练习题，教学评一体。题型的设计紧扣目标，能及时检测和反响学生学习和掌握的情况。例如，目标一是理解