口语交际该怎么办教学设计教案教学反思说课

《口语交际·该怎么办》教学设计 教案 教学反思 说课 一、设疑导入 有个小朋友叫小明，他很爱帮助别人，可今天遇到了一个大难题，该怎么办呢?(揭示话题) 二、看图了解图意