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《三颗枸杞豆》教学设计3
《三颗枸杞豆》教学设计3 一、诵读欣赏课文，体会课文生动、细致的描写。 二、深入探究三叔的语言，理解其深刻的含义。 三、合作学习，领会珍惜时间、抓住生命的重要性。 学习重点： 一、反复朗读课文，体会课
《三颗枸杞豆》教学设计3
《三颗枸杞豆》教学设计3 一、诵读欣赏课文，体会课文生动、细致的描写。 二、深入探究三叔的语言，理解其深刻的含义。 三、合作学习，领会珍惜时间、抓住生命的重要性。 学习重点：
三颗枸杞豆优质课教案2021三颗枸杞豆教学设计
三颗枸杞豆优质课教案2021 三颗枸杞豆教学设计三颗枸杞豆是一篇关于哲理的文章，意在启发青少年要珍惜时间，勤奋学习。下面为大家带来三颗枸杞豆优质课教案2021，供大家阅读参考。教学目标1、领悟文章的语
三颗枸杞豆教学设计
《三颗枸杞豆》教学设计教学内容《三颗枸杞豆》选自苏教版初中语文教材七年级下册第二单元。是一篇朴实无华而又蕴含深意的小说，作者借助那令“我”一生为之改变的“三颗枸杞豆”，阐明了人生历程改变的偶然性。三叔
《三颗枸杞豆》教学设计
《三颗枸杞豆》教学设计郑梁梅中学 欧阳艳【教学目标】1．积累掌握“蹑手蹑脚”、“鲜为人知”、“著作等身”等词语的含义；2．运用发现、批注、质疑、品读等方法读书。从而理解富有哲理的句子的深刻内涵，
三颗枸杞豆教学设计
《三颗枸杞豆》教学设计4 《三颗枸杞豆》---lgfx 程海 学习目标： 1、阅读全文，用简要的语言概括全文。 2、能结合文中描写，对三叔人物形象作准确地评价和简要分析。 3、能说出枸杞豆的具体含
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《三颗枸杞豆》教学设计
《三颗枸杞豆》教学设计一、教学目的1．欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写；2．学习课文中运用的多种修辞手法；3．理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时光，努力学习，早日成才。二、教学重点1．深入
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《三颗枸杞豆》教学设计教学内容《三颗枸杞豆》选自苏教版初中语文教材七年级下册第二单元。是一篇朴实无华而又蕴含深意的小说，作者借助那令“我”一生为之改变的“三颗枸杞豆”，阐明了人生历程改变的偶然性。三叔
《三颗枸杞豆》教学设计
《三颗枸杞豆》教学设计郑梁梅中学 欧阳艳【教学目标】1．积累掌握“蹑手蹑脚”、“鲜为人知”、“著作等身”等词语的含义；2．运用发现、批注、质疑、品读等方法读书。从而理解富有哲理的句子的深刻内涵，
《三颗枸杞豆》个性化教学设计
《三颗枸杞豆》个性化教学设计云龙中学 李培洪第一课时教学目标：1．分析人物形象，品味文章的语言，理解一些句子的深刻含义。2．通过课文的学习，劝勉学生珍惜大好时光，努力学习。重点难点：1．通过一些具
《三颗枸杞豆》教学设计1
《三颗枸杞豆》教学设计1 1、领悟文章的语言，理解其深刻含义。 2、通过课文的学习，明白要珍惜时光，把握金色年华。 教学重难点： 领悟文章的语言，理解其深刻含义。 教学方
