中东教学设计

《中东》教学设计（一）教材分析本节主要介绍了二战后的热点地区一一中东，围绕中东 之所以成为热点的原因逐一展开。本节课主要讲中东地区重 要位置和石油资源这两个是中东地区成为热点的原因。通过 本节课学习，

七年级地理下册《中东》教学反思(共2页)

七年级地理下册《中东》教学反思珠海市平沙一中 黄志源 2012年4月15日一、教学设计思路《中东》这一章节我利用两课时讲完。依据新课标的要求，力求创设让学生真正自主学习的情

《中东》教学设计

《中东》教学设计《中东》教学设计作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教 学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤 与时间分配等环节。如何把教学设计做到重点突出呢？

中东第一课时教学设计

《中东》第一课时教学设计　　通榆县兴隆山中学 潘树军 　　 　　【教学目标】　　知识与技能　　1.能读图说出中东地区的范围和位置，认识主要的国家和城市。　　2.掌握中东地处“两洋

中东教学设计

第八章 东半球其他地区和国家第一节 中 东（第一课时）教学设计唐尚韬一、教学目标：【知识与能力】1、 通过读图明确中东地区的范围、位置，在地图上找到主要的国家，重要的临海、海峡 及运河，分析本地区地理

中东教学设计

《中东（第1课时）》教学设计授课教师：许 蓓《中东（第1课时）》教学设计许 蓓【教学目标】  1．知识与技能：（1）了解中东地区的范围、位置、地理位置的重要性。（2）掌握对地理信息的归纳、推理、

中东教学课例

《中东》教学课例 双辽市东明中学 姜轶杰教材分析　本教学内容选自 《义务教育课程标准实验教科书地理》（人教版）七年级下册第八章第一节。属于地理新课程标准中世界分区地理内容。本节内容是第八章中的一

8 1中东教学设计

8 1中东教学设计 　　8.1中东 教学设计 　　 　　一、 教育目标 　　 　　（一）知识教学点 　　 　　知道中东地区的范围、主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河；记住石油的分布、生产和输出情况

《中东》教学设计[2]

《中东》教学设计霸 州 第 十 九 击T 学姚倩倩《中东》教学设计霸州市第十九中学姚倩倩教学目标•知识与能力：1、 会分析中东地区重要的地理位置，记住重要的临海、海峡和运河。2、 记住石油的分布、生产

《高中地理中东》PPT课件

- - - 　16－17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分国家分为近东、中东、远东。 - 中东＝西亚－阿富汗＋埃及

中东 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程中东课程标准1、在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都， 读图说出该地区地理位置的特点；2、运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影 响最大

《中东》教学设计

《中东》教学设计《中东》教学设计篇1教案设计思路:依据新课标的要求，力求创设让学生真正自主学习的情境，使学生做到一 问我所思，说我所想。经过一个多学期的地理学习，学生已积累和拥有一定的自 主学习地理的