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中国数学史研究中某些矛盾结论的分析
中国数学史研究中某些矛盾结论的分析 【内容提要】中国古代数学史的研究结论中,在数学的思维方式、理论构造、珠算评价等方面存在互相矛盾的结论,造成这些矛盾的原因既有方法论层次上的问题,也有中西古代数学比
中国数学史分期的新方案
中国数学史分期的新方案 要了解中国数学史,首先要了解中国数学史的分期,以下是小编搜集的一篇相关论文范文,欢迎阅读参考。 当代,有许多学者研究中国数学史的分期问题,提出过许多方案。李俨在《中国数学大
中国数学史的萌芽
中国数学史的萌芽(20120515244 丁小红 2012级3班)【摘 要】数学是中国古代科学中一门重要的学科,本文根据中国古代数学发 展的特点,主要介绍了中国数学史的萌芽,使
中国现代数学史
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《数学史》古希腊数学课件
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数学史01数学史对数学教育的作用-课件(PPT·精·选)
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关于数学史读书笔记(优秀6篇)
关于数学史读书笔记(优秀6篇) 关于数学史读书笔记篇1 法国在十九世纪一直是最活跃的数学中心之一,涌现出一批优秀人才,如傅里叶、泊松、彭赛列、柯西、刘维尔、伽罗华、埃尔米特、若尔当、达布、庞加莱、阿
数学史资料
§5.2 阿拉伯数学5.2.1 阿拉伯文明概况阿拉伯国家指以阿拉伯民族为主体的国家,大多分布在亚洲西部和北非一带,一般使用阿拉伯语,信奉伊斯兰教。然而“阿拉伯数学”并非指阿拉伯国家的数学,而是指8-1
数学史-第五讲-微积分的创立课件
- 数学史-第五讲-微积分的创立课件 - - 创作者:XX时间:2024年X月 - 目录 - 第1章
中国古代数学史存在互相矛盾的结论
中国古代数学史存在互相矛盾的结论 中国古代数学的研究,目前存在着一些彼此对立的研究结论;正确地分析存在着的矛盾结论,无疑会有助于人们深入地了解中国古代数学,同时也会使人们对数学史研究的方法和评价
中国数学史研究中某些矛盾结论的分析
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数学史-第五讲-微积分的创立课件
- 第五讲 微积分的产生 - 早在2500多年前,东西方都已萌发了微积分思想的萌芽。随后阿基米德、刘徽各自为西方与中国微积分的发展开辟了道路。然而直到十多个世纪