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《用的乘法口诀求商》课件
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5乘法口诀PPT课件
- 谜语 - 两棵小树10个杈, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。 - 谜底是 -
关于乘法口诀的背诵方法(5篇)[修改版]
第一篇:关于乘法口诀的背诵方法关于乘法口诀的背诵方法 一、 背诵方法(我们现在学的是横背和竖背,拐弯背等学了1-9之后再强调学习) 乘法口诀的背诵方法有3种,横背,竖背,拐弯背 横背:一一得一,一二得
2的乘法口诀
教具准备:卡片、挂图。教学过程:一、 创设情境:春天来了,各种植物都发出了新芽,同学们种的向日葵在同学们的精心照料 下发芽了,我们现在就去看看好吗?二、 自主探究:1、 学习2的乘法口诀。出示主题图,
青岛版数学二上《3的乘法口诀》课件
- - 青岛版数学二上《3的乘法口诀》PPT课件 - 本课程旨在帮助学生掌握3的乘法口诀,提升计算速度和准确度。 -
亲子游戏让学习更有趣,小学二年级数学乘法口诀教案
亲子游戏让学习更有趣,小学二年级数学乘法口诀教案作为一名小学教师,我一直都认为,学习其实可以很有趣,而亲子游戏更能让孩子们在学习的过程中感受到快乐。对于小学二年级的孩子们来说,数学乘法口诀是一个比较难
复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法教案
复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法教案教学目标通过复习进一步明确乘法的意义,熟练地运用乘法口诀求积。教学重点乘法的意义教学难点运用乘法口诀求积教学准备口诀卡片、口算卡片、多媒体课件。教学过程自我加减一
西师大版二年级上册《用乘法口诀求商》课件
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青岛版数学二上《3的乘法口诀》课件
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234的乘法口诀导学案设计
第2课时 2、3、4的乘法口诀导学案设计课题2、3、4的乘法口诀课型新授课设计说明 本节课的教学,力求让学生自主编制出乘法口诀,因此在设计上,采用半扶半放的教学模式,让学生自主发现知识并在小组讨论交
二年级数学上册乘法口诀练习题
二年级数学上册乘法口诀练习题1.把口诀填写完整二三( ) 一三( ) 一二( )二二( ) 三三
两位数乘以两位数乘法口诀审批稿
两位数乘以两位数乘法口诀两位数乘以两位数的乘法口诀(经典收藏)速算,以后留着教孩子。1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解: 1×1=1 2+4=6 2×