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语文《乡愁》 教案范文大全
语文《乡愁》精选 教案范文大全 《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。诗中通过“小时候” “长大后” “后来啊” “而现在”这几个时序语贯串全诗,借邮票、船票、坟墓、海峡这些实物,把
《乡愁》教案范本
《乡愁》教案范本 引导语:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故土。”,是深切思念家乡的心情,我国中国古代史上就有很多著名的,而在现代,也有这么一首著名的诗,描写了海峡对岸的同胞对祖国母亲
八年级语文上册第二单元8乡愁四韵教案上海五四制版
《乡愁四韵》 余光中【自学指导】1.反复诵读诗句,品味诗歌凝练含蓄的词句、往复回环的声韵美。2.体会诗歌的四个物象寄托的浓烈的思乡爱国情感,学习用具体物象抒情的方法。3.体会作者的情感世界,体味课文表
余光中乡愁公开课精品课件ppt
- 乡愁作为人类普遍的一种情节,是诗歌创作历久常新的主题之一,文学史上留下了许多的名篇佳作,如: 举头望明月 低头思故乡 ___李白《静夜思》
《乡愁》教学设计教学教案
(乡愁)教学设计一教学教案上课班级:南京市郑和外校初二[9)班:南京市郑和外校赵富良师:我们中国有个非常著名的散文作家,他的名字叫余秋雨。他说,很多 外国友人都曾问我一个同样的问题,如果让你推举一个中
课文《乡愁诗》教案
.师生共同完成画面创设。清幽的月光洒进窗根,诗人独坐窗前凝思。远处好像有人在吹竹笛,那声音清 悠、渺远、若有若无。诗人的思绪不经意又回忆起遥远的故乡,可故乡的面貌在脑 中却总是模模糊糊、似隐似现,就好
乡愁教案教学设计
乡愁教案教学设计 《乡愁》以时间的发展来综合意象,可称为意象递进。下面是分享的乡愁教案教学设计,更多内容文学网。 教学目标设计 知识与技能:学习诗歌的基本朗读技巧,,能有
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初中语文《乡愁》教学教案设计与反思
初中语文《乡愁》教学教案设计与反思 作为人类普遍的一种情结,是创作历久常新的主题之一,史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作,的《乡愁》便是其中情意深长动人的一曲,因为他抒写的不是一般游子的思乡之情,而
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乡愁教案教学设计 《》以时间的开展来综合意象,可称为意象递进。下面是分享的乡愁教学设计,更多内容网。 知识与技能:学习的根本朗读技巧,,能有感情地朗读;学会用详细物象创造主题鲜明的意想的方法。
乡愁教案锦集6篇
乡愁教案锦集6篇乡愁教案锦集6篇 作为一位杰出的教职工,时常须要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我整理的乡愁教案6篇,希望能够帮助到大家。乡愁教案
范文大全_亲情——仿写乡愁
亲情——仿写乡愁 亲情——仿写乡愁 *简介: 亲情(何俊骁)小时候亲情是一粒小小的弹珠我在这头哥哥在那头长大后亲情是一张窄窄的车票我在这头姐姐在那头后来啊亲情是一方矮矮的坟墓我在外头外公在里头而