《会摇尾巴的狼》教案

教案《会摇尾巴的狼》教案一、引言1.1设计意图：通过引入《会摇尾巴的狼》这个故事，激发学生的兴趣，引发他们对故事情节的好奇心，为后续的教学内容做铺垫。1.1.1细节说明：通过展示故事封面，让学生看到

会摇尾巴的狼教案课件

会摇尾巴的狼教案课件姓名：__________指导：__________日期：__________会摇尾巴的狼教案课件 一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出来。后来，一只老山羊慢慢走过来了，狼连

《会摇尾巴的狼》教案

《会摇尾巴的狼》教案 《会摇尾巴的狼》教案1　　教学目标：　　1、懂得像狼一样的坏人的本性是不会改变的。要学习老山羊善于思考，善于识破他们的花言巧语，不受其欺骗。　　2、继续学习结合上下文读懂句子，理

《会摇尾巴的狼》教案

《会摇尾巴的狼》教案 　　 　　以段带篇法就是根据有些课文中几个段落结构相仿的特点，教师精讲一段，让学生按精讲的方法，自己学习其余结构相似段落来培养自学能力的一种教学方法。这种教学方法引导学生把教师在

会摇尾巴的狼教案

会摇尾巴的狼教案 　　 　　师：今天早晨，老师听到一个好消息，咱们学校要成立一个“小金星”剧团，聘请老师担任团长。这节课，老师在你们当中选几名出色的小演员，你们想参加吗？（想）可是，老师有一个录取的条

会摇尾巴的狼教案

教案会摇尾巴的狼教案一、引言1.1设计意图通过引入动物故事，激发学生的学习兴趣，引发他们对道德观念的思考。1.2故事背景讲述一只狼假装成羊，混入羊群中，最终被小羊识破的故事。1.3故事寓意引导学生理

《会摇尾巴的狼》教案设计

《会摇尾巴的狼》教案设计《会摇尾巴的狼》教案设计1教学目的1、深入理解课文，让学生对狼的形象展开自由、深入的说析。从而体会狼的狡猾、羊的警惕。2、以自学为主的方式，学会剩余的生字。3、理解不同的语言，

会摇尾巴的狼课件

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《会摇尾巴的狼》启发教案设计

前言《会摇尾巴的狼》是一部基于动物描写的儿童文学作品，该作品故事情节生动有趣，充满乐趣，而其主人公狼，则成了一个拥有人性化特征的动物。本篇文章主要是探讨《会摇尾巴的狼》的教育意义，并针对这一作品进行教

三年级语文会摇尾巴的狼教案

教案三年级语文《会摇尾巴的狼》教案一、引言1.1导入故事：通过讲述一个有关聪明小动物与狡猾狼的故事，引发学生的兴趣。1.2说明故事主题：讲述一只狼如何装成小羊的模样混进羊群，企图吃掉羊，却被小羊们识

《会摇尾巴的狼》美术教案设计

【前言】现今的艺术教育中，要让学生尽可能的全面学习到各种不同类型的作品，而艺术老师则需要不断的寻找新的素材，来激发学生的兴趣，帮助他们更好地掌握创作技巧，并提升自身的创作水平。下面将介绍一篇美术教案的

《会摇尾巴的狼》以段带篇教案设计

《会摇尾巴的狼》以段带篇教案设计以段带篇法就是根据有些课文中几个段落结构相仿的特点，教师精讲一段，让学生按精讲的方法，自己学习其余结构相似段落来培养自学能力的一种教学方法。这种教学方法引导学生把教师在