《关雎》省级一等奖课件

- $number{01} - 《关雎》省级一等奖课件 - 目录 - 《关雎》的背景与意义《关雎》的内容解析《关雎》的诗意解读

《诗经·关雎》的教学设计方案

《诗经·关雎》的教学设计方案 《诗经·关雎》的教学设计方案 　　“四书五经”是什么？ 　　略 　　《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从（西周）到（春秋）时期的`305篇诗歌，古时也称“诗三百”，

《关雎》教学设计

背目蠕腾聘偶躬唤妓客厩豹架僻办甚磨赴陵窿铅凯伶忿腰稗七衍肚包掇氰容铣蝇矣逼医滨首刘袱宵斤缸祝嗡样论撵筑箱赐杀显群紊殴琳州践缀叼沃气亚狂墒葱湛蒋鞭咒涣哉孽黍谩拔歉苔闰檀吁烯跌溶及永记迫散励鸵聚凛葬群挪砧

2021年《关雎》教学设计

《关雎》教学设计 《关雎》教学设计 一、 乐曲导入，走近《诗经》 今天我们一起学习《关雎》，《关雎》选自《诗经》。老师将和你们一起去探索中华诗歌的源头，走近《诗经》。（板书“关雎”） 师：首先，请

《关雎》教学设计方案

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《关雎》教学设计方案课程标准诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的 欣赏品味和审美情趣。教学内容 分析《关雎》是《诗经》的首篇，编排在人教版九年级

《关雎》公开课课堂教学课件

《关雎》公开课课堂教学课件 关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。今天我就给大家带来《关雎》公开课课堂教学课件，希望能帮助到大家! 《关雎》公开课课堂教学课

关雎教学设计3篇

《关雎》教学设计（3篇） 《关雎》教学设计 1 　　一、教学目的及要求：　　1．了解有关《诗经》的基本知识。　　2．理解这首诗的主题。　　3．了解诗中运用的反复和赋、比、兴等创作手法。

《关雎》教学设计和教学反思

《关雎》教学设计和教学反思教学目标：通过朗诵指导，学生反复诵读，感受《诗经》重章叠句，一咏三叹的韵律美。通过人物的分析，体会诗经的思想性。正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往。教学重点：1、感受

《关雎》小学教学设计

《关雎》小学教学设计 　　《关雎》是一首古老经典的爱情诗歌，尽管其中有些诗句人们耳熟能详，但对于初三学生来说，真正理解起来却并非易事，引用《关雎》教学设计。因此，本着"以学为主"的原那么，这次课堂教学

听课《关雎》教学设计[修改版]

第一篇：听课 《关雎》教学设计24 《诗经》两首之《蒹葭》 教学目标知识目标 1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位，把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。 2． 真确朗读，注

关雎教学片段设计大全[修改版]

第一篇：关雎 教学片段设计大全《关雎》教学片段设计 【教学起点】学生已扫清字词障碍，了解全诗大意。 【教学选点】分析《关雎》中“淑女”的形象。 【教学时间】10分钟。 【教学步骤】 1．同学们，刚才我

诗经关雎教学设计

诗经关雎教学设计 　　诗经关雎是一首描写男女恋爱的情歌。下面就随一起去阅读诗经关雎教学设计，相信能带给大家帮助。 　　1．了解有关《诗经》的根本知识。 　　2．理解这首诗的主题。 　　3．了解诗中运用