再别康桥

- 高中语文第三册第一单元 诗歌 - 主讲：广东湛江第一中学陆益彰 - 再别康桥徐志摩 - 主讲：陆益彰

《再别康桥》原文与赏析

《再别康桥》　　作者：徐志摩　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来；　　我轻轻的招手，作别西天的云彩。　　那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；　　波光里的艳影，在我的心头荡漾。　　软泥上的青荇，油油的在水底招摇；

《再别康桥》获奖公开课课件

- 《再别康桥》获奖公开课优秀课件 - - 设计者：XXX时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

《再别康桥》教学稿

《再别康桥》教学稿 　　《》诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，表达了的诗美主张。 　　1.指导学生在反复朗读的根底上，着重分析意象以及意象的组合，体味的意象美。 　　2.通过品味语言，发挥想

《再别康桥》说课试讲范稿[修改版]

第一篇：《再别康桥 》说课试讲范稿尊敬的各位老师大家好，我今天要讲的是一首著名的现代诗《再别康桥》。下面，我将对这首诗歌进行讲解。 一、教材分析 (一)教材地位 《再别康桥》是高一语文教材第四单元中的

再别康桥朗诵教案

教案再别康桥朗诵教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《再别康桥》是现代诗人徐志摩于1928年创作的一首脍炙人口的诗篇，被誉为新诗中的经典。1.1.2该诗以离别康桥为主题，表达了诗人对母校的眷恋和对

再别康桥教案设计

《再别康桥》教案设计【教学目标】1、了解诗人生平和写作背景2、理解诗歌内容3、学会鉴赏诗歌并能熟练背诵【教学重点】感受诗歌内容上的诗意美和人情美，品味其艺术上的“三美”，即音乐美、建筑美、绘画美。【课

《再别康桥》一等奖课件

- - 徐志摩 - 再别康桥 -   徐志摩(1897～1931）笔名云中鹤，浙江海宁人。中学与郁达夫同班。1916

关于再别康桥教案

教案关于《再别康桥》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《再别康桥》是现代诗人徐志摩于1928年创作的一首脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作之一。1.1.2徐志摩，中国现代诗人，散文家，著名的新月

高中语文《再别康桥》课文

高中语文《再别康桥》课文 高中语文《再别康桥》课文 　　轻轻的我走了， 　　正如我轻轻的来; 　　我轻轻的招手， 　　作别西天的云彩。 　　---- 　　那河畔的金柳， 　　是夕阳中的新娘; 　　波光

徐志摩《再别康桥》英文稿

徐志摩《再别康桥》英文稿 　　Saying Good bye to Cambridge Again 　　Very quietly I take my leave 　　As quietly as I c

再别康桥朗诵PPT

- 轻轻地我走了，正如我轻轻地来 - 短嘎诗灸窍席戎篇佐谣散盟校青载揣锥细骨路滁曝谚醋械骚鄙怒足跑尼漫再别康桥朗诵PPT再别康桥朗诵PPT - 我轻