语文课凡卡的教学反思

语文课凡卡的教学反思 语文课凡卡的教学反思 　　教学《凡卡》，如果通篇串讲，不但使文章特色荡然无存，学生感到索然无味，其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长，内容纵横交错，它交织着写信、回忆、侧面烘托三

语文凡卡教学反思范文

语文凡卡教学反思范文 语文凡卡教学反思范文 　　这是第五单元的一篇主体课文，主要讲述的是凡卡给爷爷写信的事。下面是搜集的凡卡教学反思，欢送阅读参考！ 　　一篇课文作为教学内容该怎么用，它的教学价值在哪

《凡卡》语文教学反思

《凡卡》语文教学反思《凡卡》语文教学反思「篇一」对于本课的教学，总体来说，感觉比较流畅，基本上实现了课前设定的教学目 标。掌握了重点，突破了难点，学生有所得。教学设计比较优化。在理解文本的基础上，我进

《凡卡》语文教学反思

《凡卡》语文教学反思 《凡卡》语文教学反思 　　《凡卡》一文，作者契诃夫写于１８８６年，当时正是沙皇统治最黑暗的时期，作者所写的时代和学生有一定的间隔，在理解上有一定的难度，所以在开课时通过学生之间和

凡卡语文教学反思

凡卡语文教学反思 凡卡语文教学反思 　　作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是为大家的凡卡语文教学反思，仅供参考

关于凡卡的语文教学反思

关于凡卡的语文教学反思 关于凡卡的语文教学反思 　　讲完这一课，总觉得太仓促，因为这两节课是连着上的，我便一鼓作气讲完了。回想起来，太快了，不应该为了赶时间、赶进度仓促完毕本课。有收获，也有失落。 　

六年级语文《凡卡》教学反思

六年级语文《凡卡》教学反思 六年级语文《凡卡》教学反思 　　《凡卡》一文，作者契诃夫写于1886年，当时正是沙皇统治最黑暗的时期，作者所写的时代和学生有一定的间隔，在理解上有一定的难度，所以在开课时通

语文课凡卡的教学反思

语文课凡卡的教学反思 语文课凡卡的教学反思 　　教学《凡卡》，如果通篇串讲，不但使文章特色荡然无存，学生感到索然无味，其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长，内容纵横交织，它交织着写信、回忆、侧面衬托三

语文《凡卡》教学反思范文

语文《凡卡》教学反思范文 语文《凡卡》教学反思范文 　　作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学才能，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是的语文《凡卡》教

《凡卡》语文教学反思

2023年《凡卡》语文教学反思 2023年《凡卡》语文教学反思1　　近日，学校开展了轰轰烈烈的“课例大教研”活动。我们五年级组的课题是《凡卡》。《凡卡》是第六单元是“外国名篇名著”单元的第二篇课文。《

《凡卡》的语文教学反思

《凡卡》的语文教学反思 《凡卡》的语文教学反思 　　在我们的课堂教学中，教师最怕学生插嘴，提一些不在自己课前教学设计中的疑问，因为没在自己的预设中，怕掌控不住整个课堂，特别是一些公开课更是如此。可是学

六年级语文《凡卡》教学反思

六年级语文《凡卡》教学反思 六年级语文《凡卡》教学反思1　　回顾《卖火柴的小女孩》顺势讲到《凡卡》一课，契科夫笔下的九岁凡卡又是怎样悲惨的生活呢？学习课文，给学生充分的时间读熟课文，标注自然段。接着一