刷子李教案及反思

《刷子李》教学设计太阳城小学 周志荣教学目标：1、正确认读本课生字词语，摘录描写精彩的句子。  2、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解一位普通的手艺人高超的技艺。教学重点、难点：  能抓

《刷子李》教案设计

刷子李学习目标.熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。.能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，感受独特的语言韵味。.认识课文中的6个生字，摘录

刷子李教案[1][修改版]

第一篇：刷子李教案[1]一、出示课题，质疑导入新课：1、课件出示：大家看,这些人是干什么的？刷完墙壁，黑衣服有什么特点？(有很多白点)可有一个粉刷匠，刷完墙壁，黑衣上没有一点白点，你们相信吗？读完课文

课文《刷子李》的教案

教案课文《刷子李》的教案一、引言1.1导入：1.1.1向学生简单介绍作者以及课文背景。1.1.2通过问题引导学生关注课文主题。1.1.3激发学生对课文的好奇心，引发学习兴趣。1.2课文概述：1.2.

部编版五年级语文下册第14课《刷子李》教案设计

板块教案14刷子李教案设计教学目标.认识“浆、傅”等8个生字，会写“浆、傅”等15个字，会写“粉刷、师傅”等16 个词语。.能结合课文内容，说出刷子李的特点。.了解通过描写人物的语言、动作、外貌等表

《刷子李》五年级下册语文教案

《刷子李》五年级下册语文教案 《刷子李》五年级下册语文教案 　　导语：为了让学生熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。下面是为您收集的 《刷子李》五年级下册语文教案，欢送

四年级语文下册教案-《刷子李》教学设计

四年级语文下册教案——《刷子李》教学设计 　　学习目标1.熟读课文，了解刷子李高超的刷墙技艺，想象刷子李刷墙时的风采。2.能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现刷子李的技艺高超的，感受独特的语言

五年级语文教案刷子李

五年级语文教案刷子李五年级语文教案刷子李在教学工开展教学活动前，总不行避开地需要编写教案，编写教 案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。 那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整

《刷子李》公开课课件3

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2024刷子李教案教学反思优秀

2024刷子李教案教学反思优秀 2024刷子李教案教学反思优秀1　　1、正确定位略读课文教学价值取向。　　《刷子李》是人教版五年级下册的一篇略读课文。略读课文的教学是有别于精读课文的教学的。小学略读课

课文《刷子李》教案

课文《刷子李》教案 　　 　　学习目标 　　 　　1.熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。 　　 　　2.能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超

2024年《刷子李》教案优秀

2024年《刷子李》教案优秀 2024年《刷子李》教案优秀1　　教学目标：　　1、认识6个生字，会读师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、威严、露馅、发　　怔、发傻、半信半疑等词语　　2、有感情地朗读课文，了