《动物小泥塑》教学设计

《动物小泥塑》教学设计《动物小泥塑》教学设计=:4c[:EbA6&CmB= HYPERLINK "http://www.jkedu.net" 小学教案课件网 Code By 5.547002. 单

《泥塑小动物》教学设计

《泥塑小动物》教学设计 《泥塑小动物》教学设计指导思想与理论依据：基础教育课程改革纲要中明确提出：要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学

《泥塑动物》教学设计

《泥塑动物》教学设计教学目标：1、知识技能目标：通过《动物小泥塑》的制作，使学生进一步掌握立体动物造型的一般规律。2、情感态度目标：提高学生手工制作的技能及审美能力。3、能力发展目标：进一步丰富学生的

泥塑小动物设计步骤

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创意泥塑的教学设计

创意泥塑的教学设计 　　1．掌握泥塑的根本方法，尝试用橡皮泥制作或和小木棍结合的方式塑造立体形象。 　　2．能够在合作中塑出自己喜欢的小动物。 　　3．体验玩泥的乐趣，提高学习劳技的兴趣。 　　4．感

泥塑教学设计

《泥塑 》教案  学习目标：1．掌握泥塑的基本方法，尝试用橡皮泥制作或和小木棍结合的方式塑造立体形象。2．能够在合作中塑出自己喜欢的小动物。3．体验玩泥的乐趣，提高学习劳技的兴趣。4．感受中华传统文化

泥塑动物教学反思

教学内容是要求学生用彩泥制作平面的又不失体积感的动物形 象。在短短的40分钟内要完成动物形象的制作对学生来说并不 容易；虽然，学生对于动物形彖已经很熟悉了，有些孩子还能说 出不少动物的生活习性。但是要

设计专业教师：泥塑草原小动物，培养设计创意能力

作为设计专业的教师，我们需要不断探索新的教学方法，以培养学生的设计创意能力。在这个过程中，泥塑草原小动物的课程是一个非常好的案例，可以在激发学生想象力、锻炼他们的手部协调能力和增强他们对形态和比例的观

泥塑 教学设计

《泥塑 》教案  学习目标:1．掌握泥塑的基本方法，尝试用橡皮泥制作或和小木棍结合的方式塑造立体形象。2．能够在合作中塑出自己喜欢的小动物。3．体验玩泥的乐趣，提高学习劳技的兴趣。4．感受中华传统文化

《泥塑手型》教学设计

《泥塑手型》教学设计学校：上海市松江区第六中学 班级:六年级 执教：柯晨教材分析上海市美术课程标准在六七年级拓展性课程局部要求“运用造型土、黏土、 石膏等材料，采用各种手法设计制作造型生动的雕塑作品.

创意泥塑的教学设计

创意泥塑的教学设计 1．把握泥塑的根本方法，尝试用橡皮泥制作或和小木棍结合的方式塑造立体形象。 2．能够在合作中塑出自己喜爱的小动物。 3．体验玩泥的乐趣，提高学习劳技的兴趣。

泥塑教学设计

《泥塑 》教案  学习目标：1．掌握泥塑的基本方法，尝试用橡皮泥制作或和小木棍结合的方式塑造立体形象。2．能够在合作中塑出自己喜欢的小动物。3．体验玩泥的乐趣，提高学习劳技的兴趣。4．感受中华传统文化