高等数学电子教案：第12章 无穷级数

章节第十二章 无穷级数 §1 常数项级数的概念和性质课时2教学目的掌握常数项级数的概念及级数收敛的定义及性质。教学重点及突出方法级数收敛的概念及性质。教学难点及突破方法级数收敛的性质，几何级数的收敛

高等数学B教案第九章

第九章 多元函数微分法及其应用教学目的：1、理解多元函数的概念和二元函数的几何意义。2、了解二元函数的极限与连续性的概念，以及有界闭区域上的连续函数的性质。3、理解多元函数偏导数和全微分的概念，会求全

高等数学B教案第十二章

第十二章 无穷级数教学目的： 1、理解无穷级数收敛、发散以及和的概念。2、了解无穷级数基本性质及收敛的必要条件。3、掌握几何级数和p-级数的收敛性。4、掌握正项级数的比较审敛法、比值审敛法和根值审敛

高等数学B第十章的教案

讲授内容 §10.1 二重积分教学目的与要求：1、理解二重积分的定义和几何意义．2、熟练掌握二重积分的性质及两种计算方法．3、了解二重积分的对称性定理．4、掌握区域的对称性与被积函数的奇偶性对二重

高等数学 第五章定积分电子教案

- 2. 定积分的定义 - 3. 定积分的性质 - 1. 背景例子 - 高等数学 · 第五章定积分 - 5

第4章高等数学计算

- MATLAB的符号计算 - 符号计算相对于数值计算而存在,数值计算的特点是“近似”, 符号计算的特点是“准确”. 早期的MATLAB不能实现符号计算,1993年MathWor

高等数学电子教案：第1章 函数与极限

高 等 数 学（上） 课程教案课程编号：100001总学时：85 周学时： 5适用年级专业（学科类）：一年级物理类信息类开课时间：2007-2008学年第 1 学期

高等数学第五版第一章

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高职高等数学教案第三章导数的应用

第三章 导数的应用§3-1 中值定理一、罗尔定理定理：如果函数在闭区间上连续，在开区间内可导，且，则在内至少在一点，使得。几何意义：若连续曲线上处处具有不垂直于轴的切线且两端点的纵坐标相等

高等数学电子教案：第2章 导数与微分

章节导数与微分§1 导数的概念 课时2教学目的掌握导数的定义及几何意义教学重点及突出方法导数的定义教学难点及突破方法着重理解导数的几个等价的定义相关参考资料《高等数学（第一册）》（物理类），文丽，

高等数学电子教案(4)

- 高等数学 电子教案 - 作者：北京建筑工程学院 数学教研室 - 一门科学, 只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.

医用高等数学第四章课件

- 第四章 不定积分 Integration - 第一节、不定积分的概念和性质第二节、换元积分法和分部积分法第三节、有理式积分法