《去年的树》教学反思

《去年的树》教学反思　　篇一：11《去年的树》教学反思 　　《去年的树》教学反思 　　《去年的树》讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求──还要

《去年的树》教学设计范文

《去年的树》教学设计范文 《去年的树》教学设计范文 　　1、理解文章内容，训练有感情地朗读对话培养语感；感受童话的语言美、思想美、意境美。 　　2、对“信守诺言，珍惜朋友之间的情意”方面有所感染；体会

精编去年的树教案

去年的树教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：《去年的树》教案第二篇：课文《去年的树》教案第三篇：《去年的树》教案第四篇：去年的树教案第五篇：《去年的树》教案更多相关范文正文第一篇：《

课文去年的树读后感范文

课文去年的树读后感范文 课文去年的树读后感范文 　　认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是的课文去年的树读后感范文，希

《去年的树》读后感优秀

《去年的树》读后感优秀 《去年的树》读后感优秀1　　这些天，我读了日本作家新美南吉写的一篇童话去年的树，读了这篇童话后。我被小鸟信守诺言的精神感动了。　　这篇童话主要写的是：一只鸟和一棵树是好朋友，鸟

去年的树续写作文

去年的树续写优秀作文 去年的树续写优秀作文 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是的去年的树续

去年的树教学有感优秀范文

去年的树教学有感优秀范文 去年的树教学有感优秀范文 　　《去年的树》是一篇很伤感的童话，在上的时候，我自己是完全沉浸在其中，并一直被一种淡淡的哀伤所缠绕着的。 　　课文中能触动我们的心灵的地方有很多，

《去年的树》教育教案设计

本文将为大家介绍一份关于《去年的树》的教育教案设计。《去年的树》是中国著名作家鲁迅的小说，这部小说以一个孩子对树的感悟为主线，通过对树的观察与感受，表达了作者对思想、生命、人性的深邃思考。本教案设计旨

去年的树读后感10篇

去年的树读后感10篇 去年的树读后感1　　今天我带着疑问而又迫不及待地心情读完了《去年的树》这篇__，认认真真地阅读后，我心中的谜团不仅一一解开，而且我从文中领略了不少新的道理，收获了更多的知识。　　

去年的树读后感12篇

去年的树读后感12篇 去年的树读后感12篇 　　读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是收集的去年的树读后感，欢送阅读与收藏。

去年的树教学反思

去年的树教学反思 去年的树教学反思1　　读完这篇童话，第一感觉是忧伤和感动，觉得学生一定能体会出这份生死相依的友情。但是初读课文，学生并没有体会到鸟儿和大树的友谊，而仅仅停留在鸟儿的诚实守信上。　　语

去年的树说课稿

《去年的树》说课稿尊敬的各位领导、各位老师，下午好！今天我说课的内容是人教版小学语文四年级上册的一篇精读课文《去年的树》。一、说教材1.教材简析《去年的树》选自人教版小学语文第七册第三组第11课，是日