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古代诗歌四首
4.《观沧海》问兴武教学目标 1、了解诗词有关知识。 2、有感情地反复诵读并熟练地背诵,理解诗歌意思。3、品味语言,体味诗词的意境。4、启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。教学重
古代诗歌四首.ppt
- 古代诗歌五首 - 天净沙 秋思 - ——马致远 - 天净沙 秋思 - 枯藤老树昏鸦,小桥流
古代诗歌四首可用
- 古代诗词四首 - 观沧海次北固山下钱塘湖春行天净沙·秋思 - - 古代诗歌四首》 - 观沧海
有关古代诗歌四首的教学设计
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七上《古代诗歌四首》 教学设计
七上《古代诗歌四首》 教学设计 七上《古代诗歌四首》 教学设计 1. 学习这四首诗,朗读、背诵这四首诗词。 2. 理解四首诗歌的意境; 3. 理解作者的思想感情。 1. 朗读、背诵这四
古代诗歌四首翻译
观沧海原文:东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。译文:东行登上碣石山,来观赏大海。
《古代诗歌四首》ppt课件
- 观沧海 - 曹操 - 曹操: 字孟德,东汉末年政治家,军事家,诗人。 当时他正处于事业的最高峰:他削平北方群雄,打垮乌
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古代诗歌四首
- 观沧海 - 钱塘湖春行 - 次北固山下 - 天净沙·秋思 - 曹操: 字孟德,东汉末年政
七年级上册第4课古代诗歌四首
- 诗 - 是跳跃的语言 - 读诗,需要充分发挥自己的想象力,去填补诗句之间的空白,完整地领会一首诗的含义,然后在反复诵读中进入诗人给我们描绘的艺术
2021古代诗歌四首教学反思
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