教学课件第一次试讲-状态补语

- 教学思路 - - - 教学设计 - 一、复习二、学习状态补语三、基本掌握状态补语的用法四、作业

对外汉语 补语公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

- 补语 - - 补语谓语动词、形容词后，起补充阐明作用。它能够补充阐明动作、状态变化旳成果、趋向、可能、程度、情状、数量和处

状语、补语讲义

4．定语a.定义：用来修饰、限定、说明名词或代词品质与特性的词或短语，汉语中常用“……的”表示，常由形容词充当、也可由名词、代词、数词、副词、分词、动词不定式、介词短语、句子、或相当于形容词的词或短语

英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解资料

英语主谓宾表定状补成分精简讲解主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme)， 是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。 名词作主语。

2021英语语法 句子成分中的补语和必背句型

英语语法 句子成分中的补语和必背句型 初中英语学习，语法、词汇和短语都很重要，但有一项很容易被大家忽视，那就是句型的学习。掌握一些核心、常用句型，对于英语学习和考试可以起到事半功倍的效果、何学好英

语法课件过去分词作表语定语补语

- 1. 过去做定语 - 惊恐的人们被污染的水拥挤的教室打碎的花瓶关了的门 - terrified /astonished peoplepolluted w

结果补语偏误例析

一结果补语回避性偏误分析 一,把动结式回避成主谓结构(动结式即动词+结果补语) 1回避成两个主谓句 例如“我们终于打赢了这场球”,留学生会回避成: (1)我们打球,这场终于赢了。 (2)打这场球,我们

汉语趋向补语

- 汉语的趋向补语 - 现代汉语语法研究史文森2016年4月25日 - 研究范围 - 关于汉语的趋向补语习得偏误，中国学者主要

英语语法：定语、状语、补语

- 定语、状语、补语 - - 定语 - 用来修饰名词或代词，可分为前置定语和后置定语。一般由形容词、形容词性物主代词（my、

简单和复合趋向补语讲义(Becky)课件

- By Becky - 趋向补语Directional complement - 一、简单的趋向补语动词（verb） + 来/去 ↓　　　　

第六节句子里的述语、宾语、补语[修改版]

第一篇：第六节 句子里的述语、宾语、补语第六节 句子里的述语、宾语、补语 一、汉语里的述语和宾语 述语和宾语是句子中两个重要的句法成分。前面第三节“词组”中介绍述宾词组时我们曾说过,述语表示行为动作,

对外汉语补语体系教学

简析对外汉语教学中补语体系及补语与宾语的相关问题摘 要：对外汉语教学中补语是一大重点兼难点，补语系统大而繁杂，补语系统在逻辑上缺乏基本的自洽性，小类之间存在交叉。本文通过语法结构简要分析了在教学中补