人教版小学二年级上册道德与法治集体备课教学设计（全套）

人教版小学二年级上册道德与法治集体备课教学设计（全套）课题假期有收获主备人使用人教学目标知道暑假生活是丰富多彩的，收获是很多的。引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，发展学生的思 维。通过暑期趣事的交

2021年道德与法治三年级第三单元《安全记心上》教学设计

道德与法治三年级第三单元《安全记心上》教学设计 道德与法治三年级第三单元《安全记心上》教学设计 班级：16级小学教育 小组：第六小组 成员姓名及分工 ：蒋玉洁（说课PPT、说课稿、剪辑视频、微课制作、

一年级小学道德与法治8课《上课了》教学设计

上课了教学目标L初步建立对校园生活的亲近感。.了解做好课前准备的方法和重要性。•知道课堂提问和勤举手的重要性。.形成课堂规则意识，养成良好的学习习惯。四、教学重点L了解做好课前准备的方法和重要性。2

小学道德与法治人教三年级上册 安全护我成长《心中的“110”》教学设计

《心中的“110”》教学设计一、教材分析《心中的“110”》是统编教材《道德与法治》三年级上册《安全护我成长》中的一课，本单 元教材内容遵循学生生活范畴逐步扩大的特点，安全教育也从居家到交通、游泳、火

部编版四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》说课稿

部编版《道德与法治》四年级上册第三单元8、《网络新世界》说课稿尊敬的评委、老师：大家好。我说课的内容是部编版《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万花筒》的第 二课《网络新世界》。接下来，我将从说教材

部编人教版二年级道德与法治上册教案精编

部编人教版二年级道德与法治上册教案课时安排 2课时 课 型 授课时间 学习目标1 ． 1.以多种形式汇报自己的假期生活。 2． 2.学会在小组中合作，合力展现暑假的生活。 学习重点3 ． 以多种形式汇

关爱他人教学设计-部编版道德与法治八年级上册

7.1关爱他人教学设计部编版道德与法治八年级上册课题关爱他人授课教师罗静道德与法治授课时长5分钟核心素养目标政治认同践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。道德修养感受关爱的力量，增

6-2 共筑生命家园教学设计 统编版道德与法治九年级上册

部编版道德与法治九年级6.2《共筑生命家园》教学设计课题｝首彳击与空《共筑生命家园》 单元 第三单元 学科 年级 九年级/口学习 目标核心素养目标：政治认同：为建设美丽中国贡献自己的力量，增强责任感和

【精编】人教版二年级上册道德与法治全册教学设计(计划-进度)

新人教部编版小学二年级上册 道德与法治教学计划及教学进度表 一、学生基本情况：本年级学生共**人，其中男生*人，女生*人。孩子经过一年的学 习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习

一年级道德与法治上册教学反思评课吃饭有讲究

一年级道德与法治上册教学反思评课吃饭有讲究反思本次活动我在会前做好了备课的准备与磨课的尝试，同时与各位 前辈老师，同伴们进行研讨与交流。特别感谢XXX校长对我的关心和 指导，让我在本次的学习取得进步。

小学道德与法治人教四年级上册第三单元信息万花筒-正确认识广告教学设计（打古小学陈具贵）详

人教版《道德与法治》教材四年级上册第三单元第九课《正确认识广告》第二课时教学设计打古镇中心小学陈具贵【活动目标】.认识广告的秘密招数，了解虚假广告。.通过活动，初步学会正确辨别和对待生活中形形色色的广

创新改变生活（教学设计）秋九年级道德与法治上册课件＋教学设计＋逐字稿（部编版）

九上《》教学设计.【教材分析】《创新改变生活》下设两目，分别是第一目“感受创新”、第二目“创新引擎”。本框主 要论述“如何理解创新”和“为什么要重视创新”的问题，引导学生从感知创新到理解创新， 把握创