腾讯文库搜索-《吐鲁番的葡萄沟》教学反思
葡萄沟教学反思
葡萄沟教学反思葡萄沟教学反思1语文课应该给学生情感美的滋养和艺术美的熏陶,重视语文 教学的审美因素,有利于拓展学生的视野,提高学生的语文素质, 发展学生的想象力和创造力,让每个学生在语文课有限时空中得
公开课《葡萄沟》评课稿
公开课《葡萄沟》评课稿金昕老师在执教《葡萄沟》一课时,引导学生在熟读课文的基础上,找出课文的中心句,初 步感受葡萄沟是个好地方。在初步感知后,又引导学生思考:为什么说葡萄沟是个好地方呢? 围绕〃葡萄沟
《吐鲁番的葡萄沟》教学反思
《吐鲁番的葡萄沟》教学反思 《吐鲁番的葡萄沟》一文主要介绍了我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟,那里盛产水果,尤其是葡萄又多又好,葡萄干也很有名。本课重点围绕“葡萄沟是中国最大的葡萄生产基地”而展
二年级语文《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思二年级:李亚丽《葡萄沟》一文主要介绍了我国新疆维吾尔自治区吐鲁番的葡萄沟,那里盛产水果,尤其是葡萄又多又好,葡萄干也很有名。本课重点围绕“葡萄沟真是个好地方”而展开,使学生通过理解语
《葡萄沟》教学反思
《___》教学反思 《___》是人教版二年级下册的一篇课文,主要介绍我国__维__自治区吐鲁番的___,那里盛产水果,尤其是葡萄又多又好,葡萄干也很有名。本课重点围绕“___真是个好地方”而展
公开课《葡萄沟》PPT课件
- 谜语:藤儿青青,爬上架架,结了串串小珍珠,颗颗都能甜掉牙。 - - - 11 葡萄沟
葡萄沟教学反思.doc
葡萄沟教学反思 在教案设计中,我反复推敲,最后决定从情感、交际、感悟三方面去体现新大纲要求,实现教学目标。 1、情感。如果说以往的教学注重的是语文知识,语文技能,那么新世纪的语文教学追求的是情
葡萄沟教学反思6篇
葡萄沟教学反思(精选6篇)身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是书包范文为大家整理的葡萄沟教学反思(精选6篇)
《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思在本次《葡萄沟》教学中,我扮演了一个引导者的角色,在学生面对困难时给予他们指导和支持。总体而言,本次教学取得了一定的成绩,但仍有一些需要改进的地方。首先,我对学生的话题选择和写作内容
葡萄沟教学反思
葡萄沟教学反思葡萄沟教学反思(精选3篇)葡萄沟教学反思1《葡萄沟》一文主要介绍了我国新疆人民吐鲁番的葡萄沟,那里盛产水果,尤其是葡萄又多又好,人民老乡热情好客,而且葡萄干也很有名。本课重点围绕"葡萄沟
部编二上葡萄沟优秀课件
- 冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。 - 远看玛瑙紫溜溜, 近看珍珠圆溜溜, 掐它一把水溜溜, 咬它一口酸溜溜。 -
《葡萄沟》教学反思
《葡萄沟》教学反思一、反思自己的教学。这节课最突出的问题就是不扎实,识字不扎实、朗读也不够扎实。比较注重形式,而忽略了“有效”二字。比如在识字教学中,我用了随图识字、随文识字的方法,这样的优点是可以节