唱山歌音乐教学案例

《唱山歌》教学案例武汉外国语学校江南分校 综合组 郑艳妮［设计说明］木单元以牛动活泼的音乐教育形式对学牛进行爱国主义教育。从学生的兴趣 出发，让学生了解到我们祖国很伟大！我们的祖国很美！木单元教学内容

2016春人教版音乐四下第二单元《唱山歌》word教案

《唱山歌》教学设计 教学目的：1．能用自然、流畅的声音演唱《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。2．简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。3．教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。教学重点：用优美

人教版四年级下册音乐第二单元《唱山歌》优质教案[修改版]

第一篇：人教版四年级下册音乐第二单元《唱山歌》优质教案《唱山歌》教案 教学目的： 1、通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。 2、简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。 3、了解壮族

唱山歌音乐教学案例

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大班艺术《排排坐唱山歌》

大班艺术《排排坐唱山歌》 大班艺术《排排坐唱山歌》 设计意图：我国地大物博，地方艺术、民族艺术资源丰富，但长期以来，我国的音乐教材几乎是全国统一，难以尽善尽美，把客家音乐瑰宝——“客家山歌

唱山歌(1)

- 什么水面翻筋斗？鸭子水面翻筋斗，什么水面起高楼？大船水面起高楼，什么水面撑阳伞？荷叶水面撑阳伞，什么水面共白头？鸳鸯水面共白头。 什么结果抱娘颈？木瓜结果抱娘颈，什么结果一条心？香蕉结

人教版小学音乐四年级下册《唱山歌》教案新部编本

优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计[20–20学年度第__学期]任授课科：_____________任教年级：_____________任教老师：____

唱山歌教学反思

《唱山歌》 ------山歌好比春江水对于这个教学内容，涉及到美丽的广西和刘三姐的故事，学生非常感兴趣。对歌这种形式对于传统的音乐课来说，形式新颖，题材广泛，学生也易于接受，乐于演唱。我一开始就利用多

新人教版四年级下册音乐第二单元第1课《唱山歌》教案教学设计

新人教版四年级下册音乐第二单元第1课《唱山歌》教案教学设计其次单元五十六朵花第一课《唱山歌》教学内容：唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》教学目标：1、通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》，感受壮族民歌风

2021年小学音乐唱山歌说课稿

小学音乐唱山歌说课稿 导语：说课稿对老师的作用非常大，所以老师们上课之前要准备好说课稿。下面是为你的小学音乐唱山歌说课稿，希望对你有帮助！ 《唱山歌》是人教版小学音乐第八册第三单元的教学内容，

2019-2020年人教版小学音乐四下《唱山歌》优秀教案

2019-2020年人教版小学音乐四下《唱山歌》优秀教案教学目的： 1．通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。 2．简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。 3．了解壮族的风俗歌会“歌

张晓莉唱山歌课件

- 同学们中华民族有多少个民族？ - 五十六个 - 这节我们老师要带你们走进广西的壮族 - 播放壮