晚安大猩猩PPT

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绘本《晚安大猩猩》教案

小班绘本教学活动： 《晚安，大猩猩》设计意图《3-6 岁儿童学习与发展指南》明确指出：要为幼儿提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读。鼓励幼儿用表演、绘画等不同方式表达自己

大班绘本《大猩猩》

大班绘本《大猩猩》(文学想象）设计意图：《大猩猩》是一本经典的童书绘本，作者利用“父亲”和“大猩猩”的共同点——高大威严却和蔼温和，描述了一个忙繁忙碌、不擅表达，却用行动来体现伟大的父爱的动人故事。本

幼儿园：晚安，大猩猩第二稿

“红孩儿”早教俱乐部（太阳）班亲职活动教案主题活动名称：（ 晚安，大猩猩 ）领域宝宝发展 目标家长指导目标准备（包含物质 和经验的准备）活动过程观察要点指导提示听听说 说阅读《晚 安，大狸 猩》.简

《大猩猩拔牙》大班活动教案

《大猩猩拔牙》大班活动教案 《大猩猩拔牙》大班活动教案 　　1.引导幼儿认识上、下、左、右的方向位置。 　　2.培养幼观察力、记忆力。 　　3.鼓励幼儿大胆动手、认真思考的能力。 　　1.用两张4开的

大班绘本《大猩猩》

大班绘本《大猩猩》 (文学想象）设计意图：《大猩猩》是一本经典的童书绘本，作者利用“父亲”和“大猩猩”的共同点——高大威武却亲切温和， 描绘了一个忙忙碌碌、 不擅表达， 却用行动来体现伟大的父爱的感人

大班下学期美术教案《大猩猩》

大班下学期美术教案《大猩猩》【活动目标】1、能根据大猩猩的面部特征，创作与众不同的画面。2、发挥想象力、创造力和表现力，体验线描画的乐趣。【活动准备】每人一张4K卡纸、一把剪刀、一支黑色勾线笔、每组一

4我和大猩猩握了手课件2

- 我和大猩猩握了手 - 1．正确、流利、有感情的朗读课文。 2．实践运用自读、圈画、想象、批点的阅读方法进行自读自悟，通过交流的方式进行合作学习。

晚安，大猩猩读书笔记

晚安，大猩猩读书笔记《晚安，大猩猩》主要讲述了:夜深人静，动物园的管理员去跟动物们一一道晚安。调皮的大猩猩拿走了他挂在身后的一串钥匙，从笼子里溜了出来，还偷偷放出了大象、狮子、长颈鹿 就这样，动物们悄

大班语言大猩猩拔牙教案反思

大班语言大猩猩拔牙教案反思这是大班语言大猩猩拔牙教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1.引导幼儿认识上、下、左、右的方向位置。2.培养幼观察力、记忆力。3.鼓励幼儿

晚安,大猩猩[修改版]

第一篇：晚安,大猩猩晚安，大猩猩 绘本故事内容：夜深人静，一个身穿绿色制服的动物园管理人去跟动物们一一道晚安，他困得眼睛都睁不开了，没有发现大猩猩偷走了他挂在身后的一串钥匙。调皮的大猩猩从笼子里溜了出

幼儿园：教案：晚安，大猩猩

大班绘本阅读《晚安，大猩猩》教学目标：进一步学习基本的阅读方式，提高阅读技巧；通过阅读理解故事，了解绘本中有人物、情节和细节；在游戏式的集体阅读中，爱上阅读。教学准备：PPT插卡式材料四份、图书4本教