《大猩猩》读后感范文

《大猩猩》读后感范文 《大猩猩》读后感范文 　　安娜喜欢大猩猩。 安娜的爸爸很忙，安娜想和他玩一会，他总是推说到周末，可到了周末，爸爸又总是喊累。。。这样的话语和我们说的何其相似啊，我们也经常对孩子的

《大猩猩》读后感范文

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《大猩猩》读后感作文

《大猩猩》读后感作文 　　安娜喜欢大猩猩。 安娜的爸爸很忙，安娜想和他玩一会，他总是推说到周末，可到了周末，爸爸又总是喊累。。。这样的话语和我们说的何其相似啊，我们也经常对孩子的请求置之不理。图画中有

关于大猩猩的作文范文

关于大猩猩的作文范文　　生日那天，妈妈给我买了一个礼物——玩具大猩猩。我把它放到床头柜上，每当看到它，我就爱不释手。　　瞧，玩具大猩猩的样子多滑稽，穿着黑皮裤，两条背带挎在那不宽的肩膀上，真像现代派

我是大猩猩伊凡读后感

我是大猩猩伊凡读后感大猩猩伊凡是一部令人深思的小说，通过描述大猩猩伊凡的成长故事，深入探讨了人类与动物之间的关系，以及道德与社会的问题。整个故事以大猩猩伊凡为主线，通过他的视角，向读者展现了一个动物园

大猩猩绘本读后感（共5篇）

大猩猩绘本读后感（共5篇）第1篇：绘本大猩猩解读图画——孩子进入故事的大门，您的引导则是递给孩子的钥匙！故事的过程和结果，孩子肯定得到了他想要的欢乐。但也放映了一个层面，缺少爱的孩子。从这个故事中

《大猩猩》读后感[推荐5篇][修改版]

第一篇：《大猩猩》读后感 安娜喜欢大猩猩，《大猩猩》读后感。安娜的爸爸很忙，安娜想和他玩一会，他总是推说到周末，可到了周末，爸爸又总是喊累。这样的话语和我们说的何其相似啊，我们也经常对孩子的请求置之不

大班美术教案：大猩猩

大班美术教案：大猩猩【活动目标】1、能根据大猩猩的面部特征，创作与众不同的画面。2、发挥想象力、创造力和表现力，体验线描画的乐趣。【活动准备】每人一张4K卡纸、一把剪刀、一支黑色勾线笔、每组一瓶白色颜

大猩猩的作文450字

大猩猩的作文450字　　我最喜欢的小动物是大猩猩。　　它的相貌与人非常相似。满脸的皱纹，还有胡子，人们都说大猩猩去掉毛和尾巴就成人了。　　它有时玩累了，就会像小猪一样睡觉，叫也叫不醒，它是杂食性动

大猩猩交朋友

大猩猩交朋友 大猩猩交伴侣 本文简介： 大猩猩交伴侣一四年级：李彬彬大猩猩在树下等了一天、一个星期……最终有一天，它在另一棵大树下，发觉了一只狮子正在垂头丧气地坐在绿荫下。猩猩拿着它的那

大猩猩作文精选

大猩猩在星期六妈妈带我去了 zoo（动物园）。最让我记忆犹新的还是看大猩猩。我们来到了猩猩馆，见到了三只猩猩，二公一母，应该是一个家庭。只见它 们的房屋是两层的，外面是铁笼子，里面是超厚抗震型玻璃罩。

幼儿园：教案：晚安，大猩猩

教案幼儿园：教案：晚安，大猩猩一、引言1.1教材分析：《晚安，大猩猩》是一本深受幼儿喜爱的绘本，通过讲述一只大猩猩与小男孩的友谊，让幼儿感受到爱的力量。1.1.1教材内容：故事情节简单易懂，插图生动