六年级语文如梦令说课稿

六年级语文如梦令说课稿 　　苏教版教材的根本特点之一，就是选文围绕一个主题进展组合。第三单元的主题是“诗文精粹”。编写的意图是吸收祖国传统文化，丰富学生的文学素养。《如梦令》是宋代女词人李清照所作。词

六年级语文《如梦令》说课稿

六年级语文《如梦令》说课稿　　　　六年级语文《如梦令》说课稿　　5月20日，我有幸与袁校长、林书记、茅主任等老师一起到xx中心小学上课，收获颇丰，而《如梦令》这一课的教学设计，使我真切感受到

李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》说课稿

李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》说课稿 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却到海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。【李清照】 各位评委，老师们，大家好!今天我说课的课题是：冀教

【实用模板】《如梦令》说课稿

《如梦令》说课稿 《如梦令》说课稿1（3346字）　　一、教材分析　　《如梦令》是苏教版小学语文六年级下册第三单元的一首词。这一单元的主题是“诗文精粹”。《如梦令》是宋代女词人李清照早期代表作，词人回

9.2《如梦令》课件(5)

- 如梦令 - 冀教版 五年级 语文 上册 第六单元 - - - 词，起于五代与唐，流行于宋

六年级语文如梦令说课稿[修改版]

第一篇：六年级语文如梦令说课稿一、教材分析苏教版教材的基本特点之一，就是选文围绕一个主题进行组合。第三单元的主题是“诗文精粹”。编写的意图是吸收祖国传统文化，丰富学生的文学素养。《如梦令》是宋代女词人

六年级下册语文说课稿课文词两首如梦令｜苏教版

六年级下册语文说课稿课文词两首如梦令I苏教版YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020《如梦令》说课稿一、教材分析《如梦令》是苏教版

《如梦令-昨夜雨疏风骤》正式课件

- - - 《如梦令-昨夜雨疏风骤》正式课件 - 欢迎大家来到本次课程，我们将深入探讨李清照的诗作《如梦令-昨夜雨疏风骤》。通过解

如梦令教学设计

如梦令 教学设计教学目标：　　　1．了解词的有关知识。　　　2．正确、流利、有感情地朗读《如梦令》，背诵《如梦令》。　　　3．学习生字新词，理解、领悟词的内容与意境，感受作者早期生活的情趣和心境。　

如梦令

- 如梦令 - 李清照 - 酥撑融稽汾抚侣溢肯出志著腺芬淳茸荣咳画坊慎等透滩豌比拥阅券龋黎殷如梦令如梦令 - 常记溪亭日暮，

李清照《如梦令》教案

本文将介绍李清照《如梦令》的教案。《如梦令》是唐代女词人李清照所作，属于咏梅词中的经典佳作之一。这首词抒发了作者对前世情缘的眷恋和思念之情。一、教学目标了解李清照和她的词作背景及特点。理解《如梦令》的

9.2《如梦令》课件(6)

- 如梦令 - - - 诗歌鉴赏三步曲 - 知之：理解诗意好之：体验诗情乐之：感悟诗理