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威尼斯的小艇教案
《威尼斯的小艇》教学设计 设计理念:《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。文章层次清晰、重点突出,是对学生进行朗读训练的好范例。所以在本课的设计上力图体现以
《威尼斯的小艇》教案
《威尼斯的小艇》教案 第一课时 【教学目标】: 1.学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂等词语。 2.初读课文,理清课文层次。 3.
威尼斯的小艇一等奖教学设计
26、威尼斯的小艇教学目标: 1.学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂”等词语。 2.朗读课文,背诵课文前四个自然段。 3.通过学习课文内容
威尼斯的小艇 教学设计
公开课教案(人教版五年级小学语文下册第18课《威尼斯的小艇》)范桥镇倪庙小学 廖梅18威尼斯的小艇(第一课时)教材分析:《威尼斯的小艇》是马克吐温的一篇写景散文,灵活多变的文句, 展示了瑰丽的异国风
威尼斯的小艇教案
教案威尼斯的小艇教案一、引言1.1设计意图通过引入威尼斯小艇的话题,激发学生的兴趣,让他们了解威尼斯的独特文化,为后续教学内容的学习做好铺垫。1.2教学方法采用问题驱动法,引导学生主动探究威尼斯小艇
《威尼斯的小艇》教案(一)
《威尼斯的小艇》教案(一) 【课文简介】 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为俺们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 课文从“俺”的所见所感入手,首
威尼斯的小艇教案
《威尼斯的小艇》课件课文特点:这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具---小艇,是从小艇的样子、船去的驾 驶技术和小艇的作用这三方面介绍的,展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。教学目标:1. 使学生了解在
《威尼斯的小艇》教案
威尼斯的小艇教案教学目标 :1.学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂”等词语。2.朗读课文,背诵课文前四个自然段。3.通过学习课文内容,了解威尼斯
威尼斯的小艇教案
《威尼斯的小艇》教学设计 设计理念:《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。文章层次清晰、重点突出,是对学生进行朗读训练的好范例。所以在本课的设计上力图体现以
《威尼斯的小艇》教案(一)
《威尼斯的小艇》教案(一) 【课文简介】 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为俺们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 课文从“俺”的所见所感入手,首
威尼斯的小艇教案范文
威尼斯是一个美丽的城市,因其独具特色的小艇,而被称为“水上城市”。无论是当地的居民还是游客,都可以通过小艇来探索这个古老而迷人的城市。小艇既方便又实用,是游览威尼斯的最佳交通工具之一。为了更好地了解威
威尼斯的小艇教案
合同编号:[请插入具体编号]鉴于甲方拥有“威尼斯的小艇教案”的著作权,并希望将其用于教育教学活动,乙方愿意接受甲方的授权,使用该教案进行教育教学活动。双方经友好协商,达成如下协议:一、授权范围2.乙